Задание 1. Повторение изученного. Вставь пропущенные буквы там, где это необходимо. Ответь на вопросы и выполни задания к тексту.
Сокровища, д....рованные нам Пушкиным, действител....но в....лики и неоц...нимы. Первая заслуга в....ликого поэта в том, что через него умнеет всё, что может поумнеть. Кроме насл....ждения, кроме форм для выр...жения мыслей и чу...ств, поэт даёт нам и формулы мыслей и чу....ств. Б...гатые резул....таты его инте....лектуал...ной л...боратории ст....новятся достоянием всех. Поэт ведёт за собой публику в незн...комую ей стр...ну изящ...ного, где возвышается душа, улу...шаются помыслы*, утон....чаются чу....ства. Отчего ждётся каждое новое произв....дение от в...ликого поэта? Оттого, что всякому хочется возвышенно мыслить и чу....ствовать вместе с ним.

Вот отчего любо....ь и поклонение в...ликим поэтам; вот отчего и в....ликая скор...ь при их утрате; обр...зуется пустота, умственное сиро...ство: некем думать, некем чу...ствовать.

( По А. Н. Островскому)

помыслы* - мысли, размышления

Вопросы и задания к тексту.

1. 
   Объясни, как ты понимаешь значение выражений:
   

интел....ектуальная л.....боратория -....................................................................................

.....................................................................................................................................................

умственное сиро.....ство - .......................................................................................................

.....................................................................................................................................................

2. 
   Из выделенного в тексте предложения выпиши все имена существительные.
   

.....................................................................................................................................................

3. 
   Разбери по составу выделенные в тексте слова.
   

Задание 2. Опиши свою первую встречу с книгами А. С. Пушкина. Напиши текст объёмом в 10-15 предложений. При составлении текста ты можешь опираться на следующие вопросы:

1. Как произошла твоя первая встреча с А. С. Пушкиным?

2. Как попала(-и) в руки к тебе впервые книга(-и) А. С. Пушкина?

3. Что осталось в памяти после знакомства с книгой А. С. Пушкина?

.....................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Задание 3. Вставь пропущенные буквы там , где это необходимо.

Милиц.....онер Вася Ц...ганков мчался как раз...ярённый ц...клоп на мотоц...кле к станц...и Цариц...но. Вдоль дороги р...сли бледные акац...и и какой–то куц...й кустарник. Милиц...онер Вася преследовал преступника по клич....ке Бац...лла, который с особым ц...низмом украл из огорода ж...вущего неподалёку ц...гана огурц.... Кроме того, Бац...лла сов...ршил ещё одно преступление: он на ц...почках прокрался в огород и сильно напугал курицу-несушку и тол....ко что вылупившихся ц...плят.

Задание 4. Отгадай загадки. Вставь пропущенные буквы.

Сели птиц... на страниц... Знают быль и небылиц... .....................................

На щ...те висит плакат, Его читает стар и мла..., Ц...рк нас в гости пригл...шает И сюрпризы обещает. ..............................

Две проворные сестриц... Нам св...зали руковиц.... . ............................................

Задание 5. Вспомни рассказ учителя о жизни А. С. Пушкина, уточни сведения, используя материалы Интернета (http://www.wikipedia.org/) и впиши в таблицу соответствующие даты.

	Дата	Событие в биографии А. С. Пушкина
1.		Родился А. С. Пушкин, второй сын в дворянской семье Пушкиных.
2.		А. С. Пушкин поступает в Царскосельский лицей.
3.		А. С. Пушкин заканчивает Царскосельский лицей.
4.		А. С. Пушкин поступает на службу в Коллегию иностранных дел в должности коллежского асессора.
5.		Южная ссылка А. С. Пушина.
6.		Михайловская ссылка.
7		Период написания романа в стихах «Евгений Онегин»
8		Женитьба на Н. Гончаровой.
9		Дуэль А. С. Пушкина и Дантеса на Чёрной речке.
10		Дата смерти А. С. Пушкина.

Задание 6. Выполни тест. Напиши, сколько процентов ты получил(-а) за выполненный тест.

.....................................................................................................................................................