МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

«СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА

города Бронницы имени Александра Сыроежкина»

Публичный доклад

МОУ ДОД СДЮСШОР

г. Бронницы 2012 год

Содержание
1. Общие сведения об учреждении.

1.1. Материально-техническая база СДЮСШОР.

1.2. Образовательная политика.

2. Анализ деятельности МОУ ДОД СДЮСШОР за 2011-2012учебный год.

2.1. Организация образовательного процесса.

2.2. Кадровое обеспечение.

2.3. Контингент обучающихся.

2.4. Учебно-спортивная работа.

2.5. Итоги учебно-спортивной работы.

2.6. Аттестация обучающихся.

2.7. Воспитательная работа.

2.8. Спортивно-оздоровительная работа.

2.9. Работа с родителями.

3. Финансовый ресурс.

4. Перспективы развития СДЮСШОР.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

«СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ

ШКОЛА ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА города Бронницы имени Александра Сыроежкина»

1. Общие сведения об учреждении.
Наименование: Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Специализированная детско-юношеская спортивна школа Олимпийского резерва города Бронницы имени Александра Сыроежкина»

Учредитель школы – администрация города Бронницы.

Учредительные документы:

1. 
   Устав Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва города Бронницы имени Александра Сыроежкина»
   
2. 
   Свидетельство о государственной аккредитации серия АА №1983
   
3. 
   Лицензия на право осуществления образовательной деятельности серия РО МО №001166 Регистрационный № 68150
   

Тип – образовательное учреждение дополнительного образования детей.

Вид – детско-юношеская спортивная школа Олимпийского резерва.

Направленность – физкультурно-спортивная

Категория – высшая.

Юридический адрес: почтовый индекс 140170 Московская область г. Бронницы, переулок Комсомольский д.60.

Фактический адрес: почтовый индекс 140170 Московская область г. Бронницы, переулок Комсомольский д.60.- администрация школы, Учебно-спортивная база находится по адресу – почтовый индекс 140170 Московская область, г. Бронницы, ул. Москворецкая д.44

В МОУ ДОД СДЮСШОР работает 4 отделения по видам спорта:

- гребля на байдарках и каноэ,

- футбол,

- художественная гимнастика,

- фехтование,

- спортивно-оздоровительные группы.

1. 
   Материально-техническая база СДЮСШОР.
   

МОУ ДОД СДЮСШОР обладает достаточной материальной базой: тренажерные, гимнастический, игровой залы; гребной канал, футбольные поля, стадион, волейбольные, теннисные, хоккейная площадки, душевые комнаты и раздевалки, учебно-спортивная база с общежитием и пищеблоком; эллинги для хранения спортивных лодок, автотранспорт, спортивный инвентарь.

Учебно-тренировочная работа СДЮСШОР поставлена таким образом, что основная часть матереально-технической базы СДЮСШОР задействована всеми отделениями:

Отделение гребли на байдарках и каноэ для проведения тренировочного процесса пользуется гребным каналом, эленгами для хранения лодок, тренажерными залами, а так же еженедельно посещают бассейн.

В распоряжении отделения футбола 12 футбольных полей, тренажерный зал, зал для подвижных игр, а так же спортивные залы Общеобразовательных школ №1 и №2.

Отделение художественной гимнастики занимается в гимнастическом и выставочном залах школы №1.

Наши самые маленькие и многочисленные воспитанники, занимающиеся на отделении спортивной гимнастики, проводят занятия в гимнастическом зале в административном здании СДЮСШОР.

2012 год для школы удался так сказать в приобретении спорт. инвентаря, так как

1)в этом году СДЮСШОР выиграла ГРАНД в размере 1000 000 руб. «Фонда поддержки олимпийцев России». На эти средства были приобретены понтоны, тренажёры, а так же спортивная форма и экипировка для спортсменов,

2) Министерством физической культуры и спорта нашему городу была выделена субсидия в размере 5 000 000 рублей для улучшения материально – технического оснащения, а в частности приобретение спортинвентаря.

1.2. Образовательная политика СДЮСШОР.

Миссия МОУ ДОД СДЮСШОР:

- Способствовать самосовершенствованию, познанию и творчеству обучающихся.

- Формировать здоровый образ жизни.

- Способствовать развитию физических, интеллектуальных и нравственных способностей обучающихся, достижению ими уровня спортивных успехов, соответствующих их способностям
Цель: Создание оптимальных условий для формирования культуры личности, воспитание ее здоровой, физически развитой, коммуникабельной, нравственной, через занятия спортом.
Задачи:

1. 
   Формирование у учащихся высоких морально-этических и волевых качеств Осуществление учебно-тренировочной, спортивно-оздоровительной, воспитательной работы среди детей и подростков, направленной на укрепление здоровья, всестороннее гармоничное развитие.
   

2. Пропаганда здорового образа жизни средствами физической культуры и спорта.

3. 
   Привлечение к специальной спортивной подготовке перспективных спортсменов для достижения высоких стабильных результатов, позволяющих войти в состав сборной команды Московской области, России.
   
4. 
   Проведение спортивно-массовых мероприятий школы, города Бронницы, Московской области, России.
   
5. 
   Профилактика вредных привычек и правонарушений.
   
6. 
   .
   
7. 
   Приобретение учащимися знаний в области гигиены и первой медицинской помощи.
   
8. 
   Сотрудничество с общественными организациями, средствами массовой информации, учебными заведениями в целях популяризации здорового образа жизни и привлечения внимания к проблемам спорта в г. Бронницы и Московской области.
   

Приоритетные направления СДЮСШОР:

- Повышение воспитательного потенциала образовательного процесса.

- Гражданское образование обучающихся.

- Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса.

- Работа с одаренными детьми.

- Обеспечение безопасности образовательного процесса.

- Подготовка педагогических кадров к решению новых задач образования.

- Совершенствование профильного обучения и информатизация.

2. 
   Анализ деятельности МОУ ДОД СДЮСШОР
   

за 2011-2012 учебный год.

1. Организация образовательного процесса в СДЮСШОР.

Организация образовательного процесса в МОУ ДОД СДЮСШОР проходит в рамках собственной образовательной деятельности.

В основу заложены нормативно-правовые основы, регулирующие деятельность спортивной школы и основополагающие принципы спортивной подготовки спортсменов.

Принцип комплексности предусматривает тесную взаимосвязь всех сторон учебно-тренировочного процесса (физической, технико-тактической, психологической и теоретической подготовки, воспитательной работы и восстановительных мероприятий, педагогического и медицинского контроля).

Принцип преемственности определяет последовательность изложения программного материала по этапам обучения и соответствия его требованиям высшего спортивного мастерства, чтобы обеспечить в многолетнем учебно-тренировочном процессе преемственность задач, средств и методов подготовки, объемов тренировочных и соревновательных нагрузок, рост показателей физической и технико-тактической подготовленности.

Принцип вариативности предусматривает в зависимости от этапа многолетней подготовки, индивидуальных особенностей юного спортсмена, вариативность программного материала для практических занятий, характеризующиеся разнообразием тренировочных средств и нагрузок, направляемых на решение определенной педагогической задачи.

Содержание деятельности СДЮСШОР обеспечивает условия для самосовершенствования личности, творческого развития формирования здорового образа жизни, развития физических и интеллектуальных и нравственных качеств, достижения спортивных успехов сообразно способностям. Основной показатель работы СДЮСШОР – выполнение программных требований.

Задачи деятельности СДЮСШОР различаются в зависимости от этапа подготовки. Перевод учащихся в группу следующего года обучения производится решением тренерского совета на основании стажа занятий, выполнения нормативных показателей по общей, специальной физической и спортивно-технической подготовке. При невыполнении нормативов учащиеся могут пройти повторно, но не более одного раза на данном году обучения.

Ведущие факторы на различных этапах многолетней подготовки:

• 
  поиск, развитие и сохранение таланта;
  
• 
  учет возрастных особенностей;
  
• 
  совершенствование системы соревнований на всех этапах подготовки;
  
• 
  повышение интеллектуального уровня юного спортсмена;
  
• 
  разносторонняя физическая и техническая подготовка на этапах начальной спортивной специализации и углубленной тренировки;
  
• 
  постепенная индивидуализация тренировочного процесса;
  
• 
  мотивация - на этапе спортивного совершенствования выдвигаются дополнительные стимулы.