28 апреля 2011 г. на выездном заседании Коллегии администрации Василеостровского района по вопросу «О развитии форм дистанционного обучения в образовательных учреждениях, подведомственных администрации Василеостровского района Санкт-Петербурга» выступил директор школы № 6 А.В. Шапошников.

Дети с ограниченными возможностями здоровья зачислены в контингент ГОУ № 6 на индивидуальное (домашнее) обучение. Для каждого ребенка составляется индивидуальный учебный маршрут, по согласованию с родителями определяются предметы, количество очных и дистанционных часов, и т.д., затем происходит регистрация учеников и учителей на сервере Центра образования «Технология обучения» i-школа (Москва).

Количество учащихся в форме дистанционного обучения:

2009 - 2010 учебный год - с 3 до 9 учащихся на основное образование;

2010 - 2011 учебный год - 13 учащихся: 9 (основное образование и дополнительное) и 4 (дополнительное);

2011 - 2012 учебный год - планируемое количество – 14 (основное образование и дополнительное).

Недельная учебная нагрузка учащихся с ограниченными возможностями здоровья значительно ниже нагрузки учащихся общеобразовательных классов.

Сегодня перед школой поставлены задачи более широкого использования возможностей дистанционного обучения – при работе с часто болеющими детьми, спортсменами, выезжающими на учебно-тренировочные сборы, с одаренными детьми.

По вопросу «О функционировании сервиса «Электронный дневник» в учреждениях образования, подведомственных администрации Василеостровского района Санкт-Петербурга» выступила начальник отдела образования Н.Ю. Назарова.

В соответствии с Планом мероприятий по информатизации системы образования Санкт-Петербурга утвержденным Постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 30.09.2008 № 1202 внедряется комплексная автоматизированная информационная система каталогизации ресурсов образования (далее – КАИС КРО).

Сервис "Электронный дневник", реализуется в системе КАИС КРО всеми государственными общеобразовательными учреждениями Санкт-Петербурга и предоставляет своим пользователям систему личных кабинетов участников образовательного процесса: родителям (законным представителям), обучающимся, учителям и другим представителям ГОУ.

Функциональные компоненты сервиса "Электронный дневник":

I. Просмотр текущих оценок и пропусков обучающихся.

II. Тема пройденных уроков и расписание занятий.

III. Просмотр списка предметов и педагогов.

IV. Просмотр текущих, итоговых отметок и пропусков по выбранному предмету.

V. Просмотр результатов ЕГЭ и ГИА.

VI. Электронное портфолио.

VII. Электронное домашнее задание.

Для успешного внедрения сервиса «Электронный дневник» в Василеостровском районе Санкт-Петербурга были произведены следующие виды работ:

1. Подготовлено и выпущено распоряжение администрации Василеостровского района Санкт-Петербурга от 27.09.2010 № 1063-р «О внедрении сервиса «Электронный дневник», определяющее порядок внедрения сервиса «Электронный дневник»;

2. Совместно с оператором системы КАИС КРО, проведено обучение ответственных за внедрение сервиса «Электронный дневник», организована информационная, методическая, техническая поддержка по внедрению сервиса «Электронный дневник», обеспечивающая:

- регистрацию пользователей на портале «Петербургское образование» и получение письменных согласий на обработку персональных данных в системе КАИС КРО;

- обновление до актуальных версий модулей АИСУ «Параграф»;

- организацию ввода данных в АИСУ «Параграф»;

- организацию ввода данных в модуль «Классный журнал» с достижением соответствующих показателей актуальности.

Внедрение системы КАИС КРО, сервиса «Электронный дневник» позволило реализовать следующие задачи:

- в системе КАИС КРО зарегистрированы и осуществляют своевременную выгрузку данных об успеваемости учащихся все подведомственные общеобразовательные учреждения района;

- родителям (законным представителям) предоставлен доступ к индивидуальной информации об успеваемости обучающихся и работе образовательного учреждения;

- обеспечена защита обрабатываемой в системе КАИС КРО информации, содержащей сведения конфиденциального характера, включая персональные данные, в том числе с использованием средств криптографической защиты информации.