Личные местоимения и их изменения по числам и лицам.

Склонение личных местоимений

7класс.

Цель: расширить знания учащихся по теме «Личные местоимения и их изменения по числам и падежам»; уметь отличать личные местоимения от других разрядов местоимений; привлечь учащихся к совместному творчеству, повысить интерес к предмету средствами ИКТ, воспитывать чувство взаимопомощи, взаимовыручки.

Оборудование: компьютер, учебник, карточки
Ход урока:

1.Организационный момент. Бачигоапу. Тэгусу.

2. Беседа об изменениях в природе.

А) чт. Стих. «Ненгне»

- Эй стихотворениеду хай эрин?

- Хони сахасу?

3.Сообщение темы и цели. Балана буэ нанайсалду ненгнери аня Хэри-сян бичини. Хэри-сян даи боачан. Тэй анячи Сикачи-Аляндиади, Нижние-Халбодиади, гой-гой ихонсалдиади нанайсал исиндай бичил. Илан-дуин индава огдачи халяра, кутучичи. Исипари-тани хомарамба, палаткасалба нэричи. Баян тэтуэвэри тэтугурэ диа-диачиари димасойчи. Диая чимай мэлден, хупин, сэбдени, агдан тэпчиурини. Гэ, ми-дэ сумбивэ тэй Хэри-сян боачанчи энэгуи диагои гэлэи.

Эйниэ буэ хайва-да сахамбари ,отолихамбари «Личнай местоимениевэ» дюэечигудепу. Тетрадивари нихэлиусу числова, биава, темава нирусу. Гэ, энэгуэри. Индасал-да халачи.
1слайд



Физминутка: Тах! Тах! Кай!Кай!

Поктова бай бомбор

Пукчулэйчи лумбур-

Хэри-сян боачанчи

Дяримари энэйпу.

Тах! Тах! Кай! Кай!

- Хэри-сян боачанчи исихапу. Диа-диари бачиалиорива гэлэйни.

Диалог: -Бачигоапу.

- Си уй?

- Ми Майла.

- Ми-тэни Сайла.

- Хаядиади дичиси?

- Ми Ачандиади дичимби.

- Ми-тэни Джуендиэди дичимби.

- Суэ хони балдису?

- Ая. Буэ улэн балдипу.

/опрос с классом/

Си гэрбуси хони бини? Ми гэрбуи …

Суэ эси хайду бису? Буэ классаду бипу. Хайва тайсу? Буэ классаду тачиочипу.

- Эй диалогаду хони би местоименисалба нучикэндюэн ункичи? /ми, си, суэ,буэ/ Хамача число, лицо?
- Гэ, бачиалиха.

- Эси-тэни, уй тургэн хомарамба ангой?

2слайд
1 задание. Прочитайте диалог. Вместо точек вставьте пропущенные личные местоимения 1-го, 2-го лица единственного числа

- Анда, эй най … дичини.

- … эй найва сарасимби. Уйлэ … сахани? Хандами … дичини?

- … эм мэдэвэ долдичини.

- Хай-да мэдэни-дэ … аба.

- ... , мэдэвэ сари осини, мэнэ гисурэру.
- Хамача местоимениесалба баогохасу? Гэрбиэсиусу. Хавой падежани, числони, лицони?

- Местоимение «ми» хали ундипу? – Мэпи ундидуи ундипу. /Ми холаи. Ми энэи…../

- Местоимение «си» хали ундипу? - найчи ундидуи. /Си холайси. Си энэйси…./

Местоимение «нёани» - уйвэ-ну ундидуи. /Нёани холайни. Нёани энэйни…/

2 задание. Работа с карточками. /перевести/
Мы приехали. Вы приехали. Они приехали. /энэури, хупиури, тутури/
- Единственнай числоку местоимениесалба гэрбиэсиусу. /ми,си,нёани/

- Множественнай числоду би местоимениесалба гэрбиэсиусу. /буэ,суэ,нёанчи/ Сиксэ-тэни дяри , тэпэтэри, нингмамба гисурэй тай бичичи. Гэ, тэингуэри.

3слайд

Физминутка:

Буэ мангбонкан нанайсални

Эйнивэ Хэри-сян барони энэйпу.

Сиун гарпайни, боала улэни.

Бумбивэ ирчими-ла индапу тутуйни.

Гоанг,чоп, гоанг,чоп

Индапу тутуйни 2раза

Буэ мангбонкан нанайсални,

Боачанчи энэмэри, дургимэри дяриапу.

Анда,бариана, масилами ая.

Мэнэ кусумбэри мучхулэми ая.

Гоанг чоп, гоанг чоп

Масилами ая. 2 раза

- Диая чиманиа мэлден тэпчиурини. Гэ, буэ-дэ мэлдегуэри. Сагди гурунсэл-тэни дюкэ ичэдейчи.

4 слайд

Работа у доски. /написано на доске/

3 задание. Гэлэури местоимениесалба сондёмари холаосо.
… огдади энэхэмби нёамбачи, ми

… мэдэси хэчи нёандоани, нёани

… даи урэхэси бунду, суэ, буэ

… мова таосандосу си, синду, минду

… тавава ивандипу
5 слайд

Мэпи ярсигосу

Ми огдади энэхэмби.

Нёамбачи мэдэсихэчи.

Си даи урэхэси.

Суэ мова таосандосу.

Буэ тавава ивандипу.

Минду дяримба дяриосо..

6слайд

Хайва ичэйсу?

- Эси буэ дёнгодяпу склонение имён числительных единственнай гучи множественнай числосалбани. Дюкэ хэелухэни. «Огдачи!» -сагдилсал морапсинкичи. Хусэ гурунсэл, наодёкансал огдачиари тутулухэчи. Гэ, доскачи ниэри…. (выходят два ученика)
Ми, си - /класс – нёани /
Работа по учебнику. с.45 упр. 141.
4 задание. Прочитайте текст и определите разряды местоимений. Укажите число, падеж личных местоимений.
Гэ, дюкэ-дэ хэехэ. Дёкчиари энугуэри.

- Домашняй дёбон. с.51 упр. 156

Итоги урока:
7слайд

Правильно расставьте буквы

Прочитайте слово.

А Х И Н А Б (БАНИХА)

Улэн, маси дёбохасу. Урок ходиха. Пэдэм энусу.