Маршрутный лист

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

к интегрированному уроку русского языка и литературы «Знаки препинания в БСП. Роль БСП в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин»

№	Пункт	Деятельность			Самооценка
1	Начальный	Сравните два варианта написания отрывка Сформулируйте проблему Выдвинете гипотезу.			1 2 3 4 5
2	Теоретический	Вспомните правила постановки знаков препинания в БСП. Оцените ваши знания каждой группы знаков (+/-)			1 2 3 4 5
		Точка, точка с запятой	Тире	Двоеточие

3	Тренировочный	Объясните постановку знаков препинания. Оцените правильность ваших действий (+/ -)			1 2 3 4 5

4	Практический	Расставьте знаки препинания в БСП. Составьте схемы предложений			1 2 3 4 5
		1.Я знаю _ в вашем сердце есть И гордость и прямая честь.
		2.Во дни веселий и желаний Я был от балов без ума_ Верней нет места для признаний И для вручения письма.
		3.Она темнеющих очей Не подымает_ пышет бурно В ней страстный жар; ей душно, душно.
		4.Татьяна в лес_медведь за нею
		5.Упала в снег_медведь проворно Её хватает и несёт.
		6.Откажут _ мигом утешался_ Изменят _ рад был отдохнуть.
5	Лингвистический эксперимент	Перестройте БСП из 4 пункта в СПП. Что изменилось? Сделайте вывод			1 2 3 4 5
		1.
		2.
		3.
		4.
		5.
		6.
6	Аналитический	Расставьте знаки препинания. Постройте схемы. Проверьте гипотезу. Он знак подаст и все хлопочут Он пьет все пьют и все кричат Он засмеется все хохочут Нахмурит брови все молчат Так, он хозяин, это ясно			1 2 3 4 5
7	Заключительный	Сделайте выводы о знаках препинания в БСП и роли БСП в текстах ВЫВОДЫ:			1 2 3 4 5

Ф.И.____________________________________________________Оценка группы_________