Мандрыгина Марина Ивановна
Учитель начальных классов
МОУ «Гимназия» г. Чернушка, Пермский край
Внеклассное мероприятие «В мире энциклопедий»
Пермский край, г. Чернушка,
E-mail: mandrigina-marina@rambler.ru
Развивающая программа Л. В. Занкова
Хочу представить на конкурс разработку внеклассного мероприятия «В мире энциклопедий».
В ходе подготовки к данному мероприятию проводилась большая подготовительная работа. На уроке литературного чтения (автор учебника В.Ю. Свиридова, программа Л.В. Занкова) нам встретилась статья о свиристелях из энциклопедического словаря (стр. 34-35). В качестве домашнего задания детям была предложена работа по следующим вопросам:
1. Что обозначает слово «Энциклопедия»?
2. Зачем нужны энциклопедии?
3. Какие бывают энциклопедии и как они построены?
4. Кто их составляет?
Многие ребята подготовили ответы на поставленные вопросы. При прочтении определений у детей звучали понятия: словарь, справочник, пособие. Но когда я попросила объяснить своими словами что же такое энциклопедия, у них возникли трудности с самостоятельной формулировкой определения. Далее мы отправились в библиотеку с целью разобрать данные понятия, также нашли различие в понятиях научное и научно-популярное издание. Дети учились работать с различными словарями, справочниками, энциклопедиями. Библиотекарь познакомила их с многообразием энциклопедий, словарей, справочников гимназии. Вся эта работа проводилась не на одном уроке. С помощью детей и родителей в классе организовали выставку семейных энциклопедий, дети интересовались энциклопедиями одноклассников и знакомили со своими. Чтобы подвести итог проделанной работе я решила провести мероприятие «В мире энциклопедий». Ребята поделились в группы, и каждая группа работала над своим заданием, т. е. готовили ответы на поставленные перед ними проблемы.
Предлагаемое мною мероприятие можно провести как в начальной школе, так и в 5-6 классах, если данная работа ранее не проводилась.
Каждый ребёнок задаёт в день сотни вопросов, ему всё интересно и ему важно получить ответ именно тогда, когда у него возникает вопрос. Ему скорее хочется понять, как всё устроено, но взрослые, готовые помочь ему, не всегда рядом, и я считаю, что дети моего класса теперь самостоятельно могут найти ответы на свои вопросы.
Может показаться, что такую работу в 1 классе начинать рано, но как показало время, сейчас во втором классе дети уже неплохо могут найти значение того или иного слова, ответ на поставленный вопрос, значит, наша работа не прошла бесследно и даёт свои результаты.
«В мире энциклопедий»
Цель: формирование навыка приобретения знаний путём поиска ответа на поставленные вопросы.
Задачи: научить детей самостоятельно работать со словарями, справочниками, энциклопедиями. Познакомить с историей создания энциклопедий и их многообразием. Развивать речь, внимание, навыки общения.
1 СЛАЙД
Учитель
Посмотрит живой любознательный глаз
На то, что другие видали не раз,
Посмотрит – и тотчас примчатся бегом
Сто тысяч вопросов и сядут кругом.
Повсюду загадки: Зачем? что? и как?
И всюду в конце – вопросительный знак.
Вопросы, вопросы, … а где взять ответ?
Но лучшего знака, по-моему, нет!
А. Дитрих.
Учитель
Сегодня наше мероприятие посвящёно энциклопедиям. Мы с вами готовились к этому занятию. Вы поделились в группы, и каждая группа работала над своим заданием, т. е. готовили ответы на поставленные перед вами проблемы.
2 СЛАЙД
Учитель
На уроке литературного чтения (стр. 34-35) нам встретилась статья из энциклопедического словаря.
На дом вам было дано задание:
3 СЛАЙД
1.Что обозначает слово «Энциклопедия»?
2.Зачем нужны энциклопедии?
3.Какие бывают энциклопедии?
4.Как они построены?
5.Кто их составляет?
Учитель
Многие ребята подготовили ответы на поставленные вопросы. На уроке литературного чтения мы работали над этой темой, и разобрали понятия: словарь, справочник, пособие, нашли различие в понятиях научное и научно-популярное издание. Но учащимся 1 группы было дано задание: глубже исследовать данные вопросы.
Это было одно из самых трудных заданий.
Итак, слова 1 группе – исследователям.
1 группа Исследователи.
(Выступление детей)
4 СЛАЙД
1. Наша группа работала со словарями и энциклопедиями.
Мы проанализировали несколько словарей, и энциклопедий, чтобы ответить на вопросы.
2. Слово «энциклопедия» - французское. Происходит оно от 2 греческих слов,
которые в переводе обозначают «круг» и «образование», в некоторых словарях даётся значение «обучение по всему кругу знаний», «по всему циклу наук», «всеохватывающее учение».
5 СЛАЙД
3. Определение энциклопедии в разных словарях тоже немного меняется: это и «научное или научно популярное справочное издание», «словарь – справочник», «справочное пособие», «научно-справочное издание»
6 СЛАЙД
4. Мы сформулировали своё определение: «Энциклопедии – это книги, в которых представлены научные сведения на различные темы. Они необходимы, когда у человека возникает потребность что-то уточнить, узнать».
5. Существует большое разнообразие энциклопедий. Их можно разделить по видам. Представим несколько из них (выставка энциклопедий, 1 у доски демонстрирует).
Энциклопедии бывают:
- универсальные (обо всём)
- тематические (например, о домашних животных)
- исторические
- для детей и взрослых
- музыкальные и многие другие…
Энциклопедии также бывают однотомные и многотомные.
6. Сложилось два способа составления энциклопедий: алфавитный и по темам, например: (отдельно полезные ископаемые, растения, животные, мир человека, космос и т.д.). Наиболее распространены – алфавитные.
7. Готовясь к сегодняшнему классному часу, мы нашли много дополнительного материала. Весь найденный нами материал мы собрали в сборник, который назвали «Исследование слова «ЭНЦИКЛОПЕДИЯ». Здесь вы найдёте:
- родственные слова,
- слова – синонимы,
- устойчивые выражения (фразеологизмы).
- и те сведения, о которых мы сегодня не рассказали.
Если мы вас заинтересовали, вы можете познакомиться с нашим сборником.
Учитель
Большое спасибо ребятам 1 группы за отлично выполненную работу.
7 СЛАЙД
Учитель Если посмотреть по ленте времени, то мы с вами находимся в начале 21 века. Сегодня мы совершим путешествие в далёкое прошлое. На уроках окружающего мира мы путешествовали в первобытный мир, сегодня мы продолжим наше путешествие, чтобы узнать, когда же появились первые энциклопедии. А расскажут вам об этом не просто мои ученики, а члены научного общества нашей гимназии, участники 1 научно-практической конференции учащихся начальной школы «Я – исследователь», лучшие учащиеся 5 классов….
(Выступление учеников 5 класса)
8 СЛАЙД
Потребность в сборе и оформлении своих знаний возникла у человека в глубокой древности.
9 СЛАЙД
В Древнем Египте и Древнем Китае появились первые энциклопедические сборники. В них были собраны сведения о геометрии, арифметике, музыке, астрономии, географии, физике, химии, технике, медицине, живописи.
10 СЛАЙД
Работали над созданием энциклопедий умнейшие люди того времени – Аристотель, Демокрит, Платон.
11 СЛАЙД
В средние века энциклопедии служили как учебное пособие для студентов университетов.
12 СЛАЙД
Первая печатная энциклопедия «Философская жемчужина» Грегора Рейша из 12 частей появилась в конце 15 века.
13 СЛАЙД
В Англии, в начале 18 века, около 200 лет назад, Джон Харрис издал небольшой по объёму, около 1200 страниц «Лексикон техникум». «Лексикон…» скорее можно назвать словарём, чем энциклопедией.
Через 24 года, англичанин Э. Чемберс издаёт «Энциклопедию, или универсальный словарь наук и искусств» в 2 томах. Энциклопедия была составлена в алфавитном порядке.
Ещё через 12 лет – у французского издателя А.Ф.Ле Бретона возникла идея перевести на французский язык энциклопедию Чемберса. Первый опыт оказался неудачным. Через семь лет он доверяет энциклопедию Дени Дидро и Жану Д Аламберу,которые за 6 лет подготовили семь томов. Однако король Франции запретил выпуск энциклопедии, считая, что она приносит только вред. И только через 25 лет, первое издание «Энциклопедии» было завершено. Она состояла из 28 томов.
Через 8 лет появляются ещё 7 томов, но над ними работали другие редакторы.
Познакомившись с французской энциклопедией, англичане решили снова создать свою. И вот появилась «Британская энциклопедия». Всего вышло 16 изданий. Последнее состояло из 30 томов. «Британская энциклопедия» стала известной и знаменитой.
Эстафету создания энциклопеий приняли немцы. В Германии была издана самая объёмная энциклопедия 18 века – «Большой полный универсальный лексикон всех наук и искусств» - 68 томов. Эта энциклопедия была выпущена в г. Лейпциге И.Г.Цедлером.
Позже, в начале 19 века, примерно 100 лет назад, на немецком языке выходит совсем небольшой, 6 томов, «Энциклопедический словарь» Ф.А.Брокгауза.
Хочется рассказать и об английской «Пенни циклопедия», выпуски которой выходили еженедельно и стоили очень дёшево - всего пенни. А значит, её могли купить даже бедные люди, она оказалась самой доступной по цене.
А энциклопедия «Юнлэ дадянь», состоящая из 11 тыс. томов считается самой большой энциклопедией.
В 19 веке энциклопедии появились в Италии, Австрии, Польше, Дании, Швеции, Португалии, Нидерландах, Чехии, Австралии, США.
Энциклопедии в России
Как же обстояли дела с энциклопедиями в нашей стране? Первыми энциклопедиями в России считают «Словарь иноземных слов». В конце 16 века появились «Азбуковники», в которых объяснялось значение слов.
14 СЛАЙД
Первой российской энциклопедией стал «энциклопедический словарь» Ф.А.Брокгауза и И.А.Ефрона, который был создан при участии российских учёных. За 17 лет вышли 82 основных и 4 дополнительных тома.
В начале 20 века было принято решение об издании «Большой советской энциклопедии, которая считается одной из лучших энциклопедий.
В конце 20 века готовится к изданию «Большая российская энциклопедия», но 1 том - «Россия» появился только через 14 лет.
Через 2 года после вашего рождения, в 2003 году издаётся «Новая российская энциклопедия» - 12 томов.
А 4 года назад, в 2005 году появились – 62 тома «Большой энциклопедии».
15 СЛАЙД
Электронные энциклопедии
В конце 20 века появились электронные энциклопедии на компакт-дисках. Поиск статей стал мгновенным.
В России одной из лучших считается «Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия», которая издаётся ежегодно в обновлённом варианте, и «Большая советская энциклопедия».
ОБРАЗЦЫ
С развитием Интернета стало возможным и появление википедии – энциклопедии, составленной всеми желающими. На данный момент зафиксировано более 2 миллионов статей, которые не уступают всемирно известным изданиям.
Во все времена составителями энциклопедий были хорошо образованные люди.
Учитель Прослушав выступление ребят, становится ясно, что работа по созданию энциклопедий началась в далёком прошлом. Это было очень трудное, но нужное дело. Познакомившись с историей развития энциклопедий, давай те сейчас познакомимся с некоторыми видами энциклопедий.
Слово предоставляется группе «Почемучки».
2 группа «Почемучки»
16 СЛАЙД
1. «Почемучка» - книга для дошкольников и учеников начальных классов, которые хотят знать обо всём на свете и задают бесконечные вопросы. В ней собраны ответы на многие «детские» вопросы по 10 темам.
В книге очень много фотографий. Это книга – игра, где есть свои герои, загадываются загадки, рассказываются сказки, предлагаются смешные и в то же время поучительные истории. Читать её можно выборочно: с начала, с конца, или с середины – всё равно будет интересно.
2. В начале книги дано содержание по темам. Выбрав нужную тему, переходим к конкретному вопросу. Например: нас заинтересовала тема «Дом, где мы живём» указана страница 8, открываем страницу,
17 СЛАЙД
читаем вопросы: «Почему у глобуса «белая шапка», Что такое тундра, откуда берётся бензин»? Рядом указаны страницы, находим нужную и получаем ответ на вопрос.
18 СЛАЙД
Попробуйте ответить на некоторые вопросы.
3. Что в термосе греет чай? Стр. 242 (внутри термоса зеркальные стенки. Зеркало всё отражает, в том числе и тепло. Теплу трудно выбраться из зеркальной ловушки – вот чай в термосе долго не стынет)
4. Какой зверь самый хищный на свете? Стр. 212 – 213 (волчий аппетит, тигриный, львиный – пустяк по сравнению с аппетитом крота. Крот в сутки съедает столько, сколько весит сам. Но первое место по прожорливости занимает землеройка. Она съедает в 4 раза больше, чем весит сама.)
5. Отчего молоко прокисает? Стр. 226 (молоко прокисает и делается простоквашей благодаря невидимым глазу живым организмам – бактериям. Они находятся повсюду. Из воздуха они попадают в молоко и начинают свою работу)
6. Если вы хотите узнать почему зажигаются спички, зачем тигру полоски, а жирафу пятна, откуда взялись слова «пенал, альбом, каникулы, компьютер», бывает ли моретрясения, читайте детскую энциклопедию «Почемучка». Нам понравилось с ней работать.
Учитель
Спасибо ребятам! Энциклопедия «Почемучка» есть в библиотеке гимназии.
19 СЛАЙД
3 группа
«Музыкальный энциклопедический словарь»
1. Книга издана и для специалистов, и для тех, кто просто любит музыку. Содержит более восьми тысяч статей. Здесь можно найти рассказы о композиторах, музыкальных инструментах, музыкальных стилях и жанрах. Имеются иллюстрации и нотные примеры.
Чтобы проверить ваши знания о музыке, мы предлагаем разгадать кроссворд.
20 – 24 СЛАЙД
Человек, придумывающий музыку.
Тот, кто управляет хором.
Коллектив музыкантов, одновременно играющий на музыкальных инструментах.
Клавишный музыкальный инструмент
Название ноты, расположенной между 2 и 3 линеечками нотного стана.
25 СЛАЙД
Учитель
Внимательно посмотрите на кроссворд. Что интересного вы заметили? (песня) А сейчас для вас прозвучит песня. Итак, музыкальная пауза.
Песня Почемучки
1) Почемучка, Почемучки - любознательный народ.
Почемучка, Почемучки всем вопросы задаёт:
«Почему на небе солнце? Почему вокруг трава?
Почему дельфин не тонет и зачем вдруг ураган?»
2) Почемучка, Почемучкам интересно всё узнать
Почемучка, Почемучки – это каждый из ребят:
«Почему на юге жарко, а на севере мороз?
Почему у кошки лапы? И зачем мартышке хвост?»
3) Почемучка, Почемучкам нелегко на свете жить.
Почемучкам надо всё успеть спросить
Почему шумят деревья? Почему журчит вода?
Почему девчонки плачут, а мальчишки никогда?
Спасибо за столь приятное знакомство с «музыкальным энциклопедическим словарём». Молодцы!
А мы даём слово следующей группе, она знакомит нас с энциклопедией
« Что такое? Кто такой?
26 СЛАЙД
4 группа
1. Энциклопедия «Что такое? Кто такой?» -
одна из самых первых детских энциклопедий. Эта книга для тех, кто любит задавать вопросы и сам находит ответы на многие из них. Состоит она из трёх томов в соответствии буквам алфавита. 1 том от А до Е, 2 – от Ж до П, 3 – от Р до Я. Она построена по типу толкового словаря. В ней кратко и интересно рассказывается, кто и когда совершил великие открытия, как летают растения, почему волнуется море и многое другое.
2. Откройте 1 страницу форзаца 2 тома. Там даны вопросы и указаны слова помощники, по которым можно найти ответ, например: Как жаворонок предсказывает погоду? А рядом пояснение – жаворонок, значит, ответ на этот вопрос дан под буквой Ж. Как построить додекаэдр? В скобках слово – многогранники, делаем вывод, что ответ на вопрос под буквой М.
3. На 2 странице форзаца дано оглавление в соответствии с буквами алфавита, что позволяет достаточно просто найти ответ на вопрос. К сожалению, в оглавлении не указаны страницы, но мы считаем, что авторы энциклопедии сделали это специально, пока мы ищем нужную страницу, нас может заинтересовать ещё какая-нибудь информация, и мы её обязательно прочитаем.
4. Мы часто играем в познавательные игры, готовим информацию к урокам, и эта замечательная книга поможет найти ответ на поставленный вопрос. В ней можно найти ответы на простые и сложные вопросы. Например: где находится самый маленький материк, что может быть меньше нуля, кто ведёт уроки пения у птиц, где растут вкусные таблетки. Хотите узнать ответы на эти вопросы? Берите книги и читайте!
Брей – ринг
5. А сейчас давайте поиграем.
- У вас на столах лежат 3 тома энциклопедии «Что такое? Кто такой?», команде нужно как можно быстрее найти ответ на вопрос:
- Какой слон крупнее: африканский или индийский? (каждая группа работает с энциклопедией « Что такое? Кто такой?)
(Группа первая нашедшая ответ на вопрос награждается сувенирами.)
27 СЛАЙД
Учитель
Благодарим ребят за знакомство с энциклопедией. Передаём слово следующей группе ребят
28 СЛАЙД
5 группа
1. Мы расскажем об энциклопедии «Я познаю мир» В последние годы появилось очень много энциклопедий под общим названием «Я познаю мир». Это тематические энциклопедии, каждый выпуск посвящен одной большой теме: «Животные», «Растения», « Насекомые», «Литература», «Культура», «Космос» и многие другие. Мы проведём с вами игру «Верю, не верю» по теме «Животные».
2. У зайца очень тонкая, как тончайшая бумага, шкура. Прихватит волк или лиса зайца за шкурку, он рванётся посильнее, шкура легко порвётся и заяц убежит. Верите ли вы? (Это действительно так. Там, где кусак шкуры порван, не выступит ни кровинки. Рана быстро новой кожей и шерстью зарастёт.)
Учитель
Вроде как хвост у ящерицы. Правда, хвост сам отбрасывается, а шкура у зайца просто легко рвётся.
3. Лисица, насытившись зимой мышами, продолжает их ловить, и прячет излишки пищи в снег. Верите ли вы? ( Да, позже она возвращается к своим запасам, чтобы утолить голод)
4. Верите ли вы, что крот – заслуженный мастер по бегу под землёй? (он может бежать под землёй со скоростью человека, идущего по земле)
5. Верите ли вы, что «чемпионом по прыжкам в высоту» среди жителей леса является тяжеловес лось? (однажды, лес, где он жил, окружили изгородью высотой в два метра пятнадцать см. Громадный зверь, подойдя к изгороди на несколько шагов, почти без разбега птичкой махнул через неё.)
6. Ни один год потребуется, чтобы прочитать все книги этой серии. Но, прочитав их, вы станете гораздо умнее. Читайте книги энциклопедии «Я познаю мир», становитесь умнее!
29 СЛАЙД
Учитель
Мы познакомились лишь с малой частью энциклопедий – умных книг, помогающих людям учиться, узнавать новое, отвечать на вопросы, удивляться причудливым неожиданностям жизни. Я очень рада, что в каждой семье нашего класса есть энциклопедии, спасибо за это вашим родителям. Покупайте энциклопедии, собирайте их, читайте, пусть они станут постоянными спутниками в вашей жизни.
Сегодня к нам в гости пришёл главный друг энциклопедий (ребёнок, на шапочке которого вопросительный знак, повернув которую, появляется знак восклицательный).
30 СЛАЙД
Стерегут нас загадки и тайны вокруг,
А ответ не даётся никак,
И волнуется рядом наш искренний друг,
Ваш слуга – вопросительный знак.
Я с ленивым незнайкой без дела грущу,
С почемучкой – волшебник и маг:
Я ответ хоть на дне, хоть в огне отыщу-
Вот таков вопросительный знак!
А когда вместе с вами я к цели пробьюсь,
И ответ нам блеснёт, как маяк,-
Я от радости вмиг разогнусь, распрямлюсь –
Превращусь в восклицательный знак!
А. Дитрих.
Учитель
В течение занятия мы с вами нашли ответы на многие вопросы и стали друзьями вопросительного знака. Давайте ответим на вопрос: Нужное ли, полезное ли наше занятие? Поделитесь своими впечатлениями.
А как вы считаете, всё ли мы узнали об энциклопедиях? (продолжим работу и в 1 классе и в других классах)
Учитель
Наше занятие подошло к концу. Вы очень хорошо потрудились: все были дружными, активными, проявляли ум, творчество. Давайте послушаем, что скажут старшеклассники.
5 класс
Энциклопедии и словари заслуженно называют спутниками цивилизации. Они расширяют кругозор, дают новые сведения из разных областей знания. Это книги, которые могут понадобиться читателям в любой день. И хорошо, что вы с 1 класса начинаете с ними работать.
Мы внимательно наблюдали за вашей работой. Потрудились вы на славу. Всех вас решено принять в члены научного общества нашей гимназии. Каждый из вас получает удостоверение Знатока наук. Молодцы! Так держать!
Вручение удостоверений
31 СЛАЙД
5 класс
Мы приготовили для вас задание. В конвертах вы получите вопросы, ответы на которые вы должны найти в энциклопедиях.
Учитель
В работе вы должны учесть следующие вопросы:
ВОПРОСЫ НА СЛАЙДЕ
1. В какой энциклопедии искали ответ? Почему именно в этой?
2. Подготовить выступление от группы.
3. Что ещё интересного узнали в ходе подготовки?
32 СЛАЙД
Учитель
Подвести итог сегодняшнего нашего первого заседания научного общества, я хотела бы словами С.В.Михалкова «… хочу пожелать всем почемучкам, независимо от их возраста, всегда, всю жизнь глядеть на мир широко открытыми, пытливыми глазами, с помощью нескончаемых «почему» и «отчего» вечно путешествовать по необозримой Стране Знаний.
Да здравствуют почемучки!»
СЛАЙД 33
Задание в конвертах:
Подумайте и ответьте на вопросы.
1группа. Как вы думаете, умрёт ли Солнце? ( Как и любая звезда, Солнце когда-нибудь погаснет. Но нам волноваться не стоит, Это случится через 5-6 миллиардов лет)
2группа. У кого, по вашему мнению, самое сильное сердце? (у жирафа. Оно перекачивает в минуту 60 литров крови. Сравните: сердце человека перекачивает 4-5 литров)
3группа. Говорят медведь зимой лапу сосёт. Так ли это? (Это не совсем так. Просто у медведя в середине зимы меняется кожа на лапах, они чешутся, вот мишка в полусне и слизывает старую подошву.)
4группа. Кто является одним из первых создателей детских энциклопедий в России?
5группа. Познакомить с энциклопедией, о которой в классе не говорили.
Смотрите также: