Донецкая общеобразовательная школа 1-3 ступеней №83 имени Г.И.Баланова

Сценарий внеклассного мероприятия

по английскому языку

с использованием ИКТ

в 8 классе

на тему “Amazing the United Kingdom”

Разработала: Верняева И.А.

учитель английского языка

Тема мероприятия: “Amazing the United Kingdom”

-----------------------------------------------------------------------------

(подведение итогов по теме «Countries, People, Lifestyle: The UK» по учебнику Несвит А. « Англійська мова» 8)
Цель проведения мероприятия:

------------------------------------------------------------------------------

- систематизировать знания по теме;

- развивать креативное мышление, творческие способности;

- стимулировать к самостоятельному поиску дополнительного материала по теме;

- закрепить на практике полученные знания;

- тренировать навыки коммуникации (работа в группе);

- воспитывать интерес и положительное отношение к учебе.

Оборудование:

-----------------------------------------------------------------------------------

- ноутбук;

- проектор;

- магнитная доска (2 шт.);

- коробка для сюрпризов;

- бланки с заданиями;

- бланки для судей;

- ватман (2 шт.);

- дипломы участников.

Место проведения:

--------------------------------------------------------------------------------------------------

- актовый зал (большой кабинет, где бы свободно разместились команды, жюри, зрители, и было место для оператора с ноутбуком и проектором).
Участники:

--------------------------------------------------------------------------------------

- две команды (по 6 учеников) 8-го класса;

- ведущий;

- жюри;

- зрители.

План проведения мероприятия.

------------------------------------------------------------------------------

1. 
   Организационный этап (размещение зрителей, судей, команд).
   

------------------------------------------------------------------------------------

2. 
   Приветствие (ведущий начинает конкурс, знакомит с членами жюри, командами).
   

------------------------------------------------------------------------------------

3. 
   Первый конкурс: “The Famous Sights of UK”;
   

------------------------------------------------------------------------------------

4. 
   Второй конкурс: “The Amusing Theatre”;
   

------------------------------------------------------------------------------------

5. 
   Третий конкурс: “The Musical Box”;
   

------------------------------------------------------------------------------------

6. 
   Четвёртый конкурс “ The Fight of Captains”;
   

------------------------------------------------------------------------------------

7. 
   Пятый конкурс: “ The Royal Family’s Tree”;
   

------------------------------------------------------------------------------------

8. 
   Игра со зрителями: “What’s this?”;
   

------------------------------------------------------------------------------------

9. 
   Подведение итогов;
   

------------------------------------------------------------------------------------

10) Награждение, вручение дипломов.

Проведение мероприятия.

1. 
   Организационный этап.
   

За 2 недели до проведения конкурса, в школе появился плакат-анонс будущего мероприятия, в котором были указаны: тема конкурса, класс, команды, их участники, члены жюри, место и время проведения. Зрителей приглашают посмотреть и поучаствовать.

2. 
   Приветствие.Greeting.
   

Ведущий: Good morning dear guests. Welcome to our quiz show! During the whole month we have been studying the United Kingdom’s traditions, landmarks, and outstanding people and now it’s high time to find out which team knows this subject better. Now let me introduce our judges and teams. Two teams will take part in our game. They are the students of the 8 form. Please, children go to the scene. It’s time to introduce yourselves. (Ведущий представляет судей, членов команд).

Ведущий: (обращаясь к командам) -Well, now I offer to begin our competition. Today all of you have a good chance to improve your English during the game. Now I’m going to teach you how to play this game. The game has 5 contests. For

completing every task each team will get a certain number of points. The winner will be awarded certifications and the most active of the guests will get tasty prizes.

Let’s start!

3. 
   “The Famous Sights of UK.”
   

Ведущий: (раздаёт бланки с таблицей (дополнение №1)). You have to complete this table according with numbers of the pictures of the presentation. (Команды просматривают презентацию и напротив каждой цифры, записанной в таблице, указывают соответствующую достопримечательность в презентации. Заполняют таблицу во время просмотра, после просмотра – сдают её судьям.)

4. 
   “The Amusing Theatre”;
   

Ведущий: The next task is very funny, because it will be pantomimic. Our players need to show some proverbs only gestures and mimic. If the teams will guess this proverb and name it, they get one point. Один участник выходит к ведущему и вытягивает пословицу (дополнение №2). Ученик только жестами и мимикой инсценирует пословицу. Если его команда называет на английском языке пословицу, то получает балл. Если не получилось отгадать пословицу одной команде - ход переходит к другой.

5. 
   “The Musical Box”;
   

Ведущий: The following task is for the rest. You will listen beautiful music, known songs of famous British performers. You need to match the numbers with their performers (Команды получают бланки с именами исполнителей (дополнение №3). Во время прослушивания ученики должны соединить порядковый номер композиции с её исполнителем. Заполненные бланки сдают судьям.

6. 
   “ The Fight of Captains”;
   

Ведущий: Our next task is for captains of the teams. You will choose questionnaire about countries, which are the part of Great Britain and complete it. You have only 2 minutes.

Капитаны, не глядя, выбирают 1 анкету (дополнение №4) из 3 возможных и заполняют её. Правильность выполнения оценивает жюри.

7. 
   “The Royal Family’s Tree”;
   

Ведущий: Well, now in the next task we check how do you know British royal family. The teams must make up genealogical tree of royal family.

Команды получают ватман и фото членов королевской семьи (дополнение №5). Задача команд - правильно разместить всех представителей, начиная с королевы Елизаветы 2 (фото приклеиваются в определённые подписанные места на ватмане).

Пока команды занимаются этим заданием, ведущий привлекает к конкурсу зрителей.

8. 
   Игра со зрителями: “What’s this?”;
   

Ведущий: There are some questions in this box. The players should pull out the rolled paper from the box, read question and answer it.

Ведущий предлагает желающим ответить на вопросы (дополнение№6) и за правильный ответ получить сладкий приз (конфеты, яблоки, мандарины). Приз достают (не глядя) из коробки с сюрпризом.

9) Подведение итогов.
Ведущий:: Well, well, well. The competition is over and we’re glad to announce that the team _________is the winner! Our congratulations!

Well, thank you for taking part in the quiz and for your excellent knowledge.

10) Награждение, вручение дипломов.

Ведущий:: This diploma is awarded to the winner of the quiz - the team (название команды)! Our congratulations!

And this diploma is for the team that has won the second prize – the team (название команды). Here you are. Don’t be upset and remember that the participation is more important than the victory.

We have some souvenirs for you.