Положение

Правительство Хабаровского края, Министерство природных ресурсов Хабаровского края, Хабаровский институт повышения квалификации кадров в области экологии и природопользования, Национальное школьное лесничество «Дуэнтэ» на базе Нижнетамбовского лесхоза

ПОЛОЖЕНИЕ

о научном обществе учащихся, сформированном на базе общественного эколого-образовательного объединения школьников из числа коренных малочисленных народов Севера Хабаровского края «Национальное школьное лесничество «ДУЭНТЭ»
Разработано на основании приказа Управления образования Комсомольского муниципального района № 01-21/1699 от 28.09.2007 года, а также на основании Положения о школьном лесничестве, утвержденного постановлением коллегии Минлеса РСФСР от 11 сентября 1979 года № 19/24 с внесением изменений в соответствии с письмом Рослесхоза № БО-13-51/239 от 23.09.96 г. «Рекомендации по подготовке региональных положений о школьном лесничестве» (см. положение о ОШЛ, 2004 год).

2012 год

Правительство Хабаровского края Министерство природных ресурсов Хабаровского края, Хабаровский институт повышения квалификации кадров в области экологии и природопользования, Общественное эколого-образовательное объединение школьников из числа коренных малочисленных народов Севера Хабаровского края «Национальное школьное лесничество «ДУЭНТЭ»

Адрес: Село Нижние Халбы Хабаровский край Комсомольский район

улица Школьная дом № 5

Руководитель: Панькина Татьяна Ермишьевна – учитель биологии высшей квалификационной категории, руководитель национального школьного лесничества «Дуэнтэ».

ПОЛОЖЕНИЕ

Интегрированное объединение и взаимовлияние учебной и исследовательской деятельности учащихся

2. Использование опыта и навыков, полученных в НОУ учащимися на уроках, что способствует:

повышению успеваемости и развитию психологической сферы школьников
непрерывности процесса длительного профессионально ориентирующего образования и воспитания
межпредметного и многопрофильного обучения
созданию условий для формирования креативного мышления

3. Погружение в проблему предполагающее глубокое систематизированное знание предмета и широкую эрудицию в разных областях, формирование навыков исследовательского труда.

Образовательно-воспитательные задачи НОУ «Дуэнтэ»:

1-й уровень задач: Информационный – заключается в получении учащимися новых знаний, умений и навыков проектно-исследовательской работы, овладение навыками работы с научной литературой и т.п..

2-й уровень задач: Эмоциональный – погружение в проектно-исследовательскую деятельность идет через радость творчества, более глубокое и многогранное восприятие окружающего мира, осознание внутренней свободы и самодостаточности своей личности.

3-й уровень задач: Нравственно-психологический – формирование психологической устойчивости, воспитание воли, нравственных принципов научного сообщества.
Направления деятельности учащихся в НОУ «Дуэнтэ»:

1-е направление

2-е направление

3-е направление

Эколого-биологическое

- Изучение растительного биоразнообразия лесов Комсомольского заповедника.

- Определение видового состава позвоночных животных на территории заповедника.

- Изучение биогеоценозов исследуемой территории

-Беспозвоночные животные – обитатели лесов

-Гидробионты

-Ихтиофауна, экологические особенности рыб (ихтиопатология)

Эколого-лесоведческое

- Знакомство со способами очистки воды в экстремальных условиях.

Капы, каповые наросты,
Галлы на листьях, причины их возникновения
Трутовые грибы – стволовые болезни леса. Какие типы гнилей они образуют

Историко-этнографическое

- Лес – среда жизни аборигенов Приамурья

Отношение к лесу амурских нанайцевТотемы, тотемные животные и растения у народов Приамурья.

- Историческое прошлое урочища Бичи. Памятник погибшим в ВОВ.

-Фитонимы и зоонимы (флора и фауна) исследуемого региона (создание словаря)

-Традиционные промыслы на территории стойбища Бичи. (историческая справка)

Краснокнижные виды растений и животных, исследуемого региона и их значение в жизни коренных жителей Приамурья.

Лекарственные растения и лекарственное сырье, применяемое в традиционной нанайской медицине.

Результатом деятельности НОУ «ДУЭНТЭ» является:

Познавательно-развивающее значение проектно-исследователь-ской деятельности школьников в НОУ. Создание атмосферы научного поиска.
Формирование у учащихся нравственных ценностей, определя-емых понятиями долг, честь, достоинство, патриотизм, любовь к своей большой и малой Родине, умения отстаивать свои позиции, вести диалог.
Социально-психологическая адаптация личности учащихся, преодоление некомфортности, формирование успешности, устойчивого целеполагания.
Подготовка к самостоятельной жизнедеятельности в условиях рыночных отношений.
Осознание своей значимости как человека-исследователя, человека имеющего возможности, а самое главное умения влиять на окружающую его среду (как антропогенную, так и природную).
Изменение менталитета школьника, осознание себя человеком ноосферного мышления.

Положение о НШО «ДУЭНТЭ» утверждено на педагогическом совете МОУ СОШ Нижнехалбинского сельского поселения Комсомольского муниципального района

«_______» ________________ 2012 года
Директор МОУ СОШ с.п. Нижние Халбы: _____________ М,Л, Евсюхина